INSTITUTO NTRA. SRA. DE LA CONSOLALCIÓN
TAFÍ VIEJO.
GRADO: 2º “A” y
“B”
ÁREA: MATEMÁTICA Y CIENCIAS
NATURALES.
DOCENTE: LELIA MORALES.
PERÍODO DE
CUARENTENA- SEMANAS DEL 25 / 05 al 05 de
JUNIO.
CONTENIDOS CONCEPTPUALES.
ÁREA MATEMÁTICA:LA TABLA DEL 2, SITUACIONES PROBLEMÁTICAS. ALGORITMO DE LA MULTIPLICACIÓN.
ÁREA CIENCIAS NATURALES: LAS PLANTAS. LA GERMINACIÓN. CICLO DE VIDA DE UNA PLANTA.
25
DE MAYO EN CUARENTENA, YO ME QUEDO EN CASA.
¡GRACIAS , A CADA FAMILIA DE 2º GRADO, POR LA
PARTICIPACIÓN EN EL ACTO VIRTUAL DEL 25 DE MAYO!. UN ACTO QUE QUEDARÁ EN LA
HISTORIA, POR SU SIGNIFICADO Y POR LA SITUACIÓN DE CUARENTENA QUE ESTAMOS
VIVIENDO A NIVEL MUNDIAL.
¡ENTRE TODOS, ES POSIBLE!, GRACIAS, GRACIAS,
POR SUS APORTES, SIN USTEDES, NADA SERÍA
POSIBLE.
Y GRACIAS A ELLOS, LOS PRINCIPALES ACTORES Y ARTÍFICES DE ÉSTE ACTO, NUESTROS NIÑOS, LA RAZÓN Y EL MOTIVO DE
TODO.
¡ VIVA LA PATRIA!
FECHA: LUNES 25 DE MAYO. FERIADO NACIONAL.
FECHA: MIÉRCOLES 27 DE MAYO.
NOMBRE
Y APELLIDO…………………………………………………………………………………………………………
EN
UNA NUBE, UN DESEO O AGRADECIMIENTO A LA
VIRGEN.
MATEMÁTICA.
A PENSAR.
PROBLEMAS DEL 25 DE MAYO.
1-
RESUELVE
2- PIENSA Y RESUELVE.
EL ESCOBERO VENDIÓ 9 VELAS,
A $2 CADA UNA ¿CUÁNTO DINERO RECAUDÓ?
LA EMPANADERA LLEVÓ 2
BANDEJAS CON 8 EMPANADAS CADA UNA. ¿CUÁNTAS EMPANADAS LLEVÓ EN TOTAL?
LA VENDEDORA DE PASTELITOS, HIZO 238 PASTELITOS Y VENDIÓ 129 PASTELITOS.
¿CUÁNTOS PASTELISTOS LE FALTA VENDER?
EL LECHERO, VENDIÓ A LA MAÑANA 82 LITROS DE LECHE, A LA TARDE 45 LITROS DE LECHE Y A LA
NOCHE 93 LITROS DE LECHE.¿ CUÁNTOS LITROS DE LECHE VENDIÓ?
FECHA: VIERNES 29 DE MAYO.
NOMBRE
Y APELLIDO…………………………………………………………………………………………………………
EN
UNA NUBE, UN DESEO O AGRADECIMIENTO A LA
VIRGEN.
MATEMÁTICA.
ALGORITMO DE LA MULTIPLICACIÓN.
LOS NIÑOS DEBEN MIRAR EL VIDEO GRABADO POR LA
DOCENTE SOBRE EL ALGORITMO DE LA MULTIPLICACIÓN.
1-
A EJERCITARSE.
5 9 14 23
X2 X2 X2 X2
_______ _____ ______ _______
124 203 18 29
X2 X2 X2 X2
____ _____ ______ _________-
CIENCIAS NATURALES.
EL CICLO DE VIDA DE UNA PLANTA.
COMO TODOS LOS SERES VIVOS, LAS PLANTAS,
TIENEN UN CICLO DE VIDA.
PRIMERO GERMINAN, ES DECIR, SE PRODUCEN
CAMBIOS EN EL EMBRIÓN QUE ESTÁ EN EL INTERIOR DE LA SEMILLA, HASTA QUE SE FORMA
UNA PEQUEÑA PLANTA. LUEGO CRECEN, FLORECEN, DAN FRUTOS, ECHAN SEMILLAS, SE
REPRODUCEN Y MUEREN.
1-
OBSERA LAS IMÁGENES DE ESTA
GERMINACIÓN, EL INICIO DE VIDA DE UNA PLANTA, Y NUMERA LAS DESCRIPCIONES DE
CADA PASO.
1 2 3 4 5
LAS
RAÍCES CONTINÚAN CRECIENDO, CRECE EL
TALLO Y LAS HOJAS SE EXPANDEN…………..
DE LA SEMILLA SE ASOMA UNA RAIZ
PRIMARIA………………………..
DEBAJO DE LA TIERRA Y EN
CONDICIONES ADECUADAS DE HUMEDAD, LA SEMILLA SE HINCHA Y SE ABLANDA SU
COBERTURA…………………………………….
LA RAIZ PRIMARIA SE
RAMIFICA………………………………
COMIENZAN A CRECER LAS HOJAS…………………………
FECHA:
MARTES 2 DE JUNIO DE 2020
NOMBRE
Y APELLIDO…………………………………………………………………………………………………………
EN
UNA NUBE, UN DESEO O AGRADECIMIENTO A LA
VIRGEN.
MATEMÁTICA.
A
MULTIPLICAR.
LOS DESAFÍO A RESOLVER LAS SIGUIENTES
MULTIPLICACIONES
CIENCIAS
NATURALES.
EL CICLO DE VIDA DE
UNA PLANTA.
1-OBSERVA EL GRÁFICO Y EXPLICA CON TUS PALABRAS.
¿DONDE COMIENZA EL CICLO DE VIDA
DE LA PLANTA?
Felicitaciones a los niños y sus familias por haber llevado a cabo este emotivo y sentido homenaje.
ResponderEliminarGRACIAS!Han henchido nuestros corazones.